Навчальний проект: "Як зберегти тепло і світло в нашому домі?"

“Родина”, “рід”, які слова святі!

“Родина”, “рід”, які слова святі!

 Вони потрібні кожному в житті,

 Бо всі ми з вами гілочки на дереві,

 Що вже стоїть віки.

 Це дерево – наш славний родовід,

 Це батько, мати, прадід твій і дід.

Навчальний проект: "Чому не можна випалювати стерню?"

Таблиця множення на 5!

Не рубай ялину, бо ялина плаче, І у лісі хвоя запах віддає! Не рубай ялину, не рубай, юначе, Хай вона веснує, хай вона росте! Навчальний проект "Збережемо життя ялинці"

Щоб ялинок не  рубати,

Треба штучні   купувати.

Штучні красуні разом з   нами

Рік Новий  можуть   стрічати,

Радість людям  дарувати,

Можна гілочку  зірвати, 

Та гарнесенько прибрати.

І тоді такі  ялинки

 Будуть також   веселинки.

Урок - квест. Математика.

Математика 2 клас. Урок - квест. До Дня Святого Миколая.

Тема. Закріплення вивчених способів додавання і віднімання. Розпізнавання      

           геометричних фігур. Розв’язування задач.

Буква "я".Урок навчання грамоти. 1 клас

Тема. Букви Я, я. Позначення буквою я звуків [йа]

Мета: ознайомити учнів з буквою, її назвою та звуковим значенням; виробляти навички читання слів з буквою «я»; вправляти у звуковому  аналізі слів; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати  мислення, фонематичний слух, зв’язне мовлення, пізнавальний інтерес; виховувати  любов та дбайливе ставлення до природи

Урок літературного читання

Тема:українська народна казка « Лисиця та журавель».

Мета: ознайомити учнів зі змістом української народної казки «Лисичка та           журавель». Вчити правильно  виразно читати в особах, виділяти в тексті дійових  осіб,аналізувати казкові сюжети. Розвивати мислення, зв’язне мовлення, пам’ять, акторські здібності. Виховувати доброзичливість, гостинність, порядність.

Урок літературного читання

Тема: СКРИНЬКА УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК.

 ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА

Мета: учити учнів свідомо і виразно читати казки; розвивати вміння виділяти в тексті  дійових осіб, давати їм характеристику; оцінювати вчинки героїв; виховувати чес­ність, порядність.

Обладнання:складова таблиця,аудіозапис, фотозображення

Ходить гарбуз по городу

З Україною у серці

З УКРАЇНОЮ У СЕРЦІ

(усний журнал для учнів 2 класу)

Фраза – напуття: «Тепло моїх долонь і розуму, і серця Я Україні милій віддаю.»

Мета уроку: формувати компетентності: ключові (уміння вчитися –

самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії, працювати згідно  

з правилами роботи в групі; загальнокультурна – дотримуватись норм

мовленнєвої культури; здоров‟язбережувальна – дотримуватись правильної

постави за партою; предметні – поглибити знання учнів про нашу Україну;

розвивати творчі здібності школярів, цікавість до рідного краю; виховувати

патріотів держави, повагу до її символів, бажання стати гордістю своєї

Батьківщини.

Обладнання: дошка, прикрашена дитячими малюнками, вишитим

рушником, квітами-символами України; плакат з гілками калини та словами –

символами на них.

Життя і творчість Олександра Довженка

Тема: життя і творчість Олександра Довженка.
О. Довженко « Зачарована Десна» (уривки)
Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом
О. Довженка; удосконалювати читацькі навички; вміння
читати за особами; розвивати зв’язне мовлення, образне
мислення, інтерес до читання твору, здатність порівнювати,
співставляти; виховувати любов до отчого дому, свого
рідного краю.

Урок читання

Тема: Золоті зернята народної мудрості.

Мета: Збагачувати знання дітей про малі форми усної народної творчості, вчити виділяти характерні особливості. Розвивати образність мислення, кмітливість ; вдосконалювати техніку читання. Виховувати любов до рідного краю , бажання дізнатися більше про його історію, культурні традиції.